ماده ۲ قانون اهداف، وظایف و تشکیلات وزارت علوم، تحقیقات و فناوری
مأموریتهای اصلی و حدود اختیارات وزارت علوم، تحقیقات و فناوریبه شرح زیر میباشد: الف - در زمینه انسجام امور اجرائی و سیاستگذاری نظام علمی و امورتحقیقات و فناوری. 1 - شناسائی مزیتهای نسبی، قابلیتها، استعدادها و نیازهای پژوهش و فناوریکشور بر مبنای آیندهنگری و آیندهپژوهی و معرفی آن به واحدهای تولیدی، تحقیقاتی،دانشگاهها و مراکز آموزشی و تحقیقاتی جهت بهرهبرداری. 2 - بررسی اولویتهای راهبردی تحقیقات و فناوری با همکاری یا پیشنهاددستگاههای اجرائی ذیربط و پیشنهاد به شورای عالی علوم، تحقیقات و فناوری. 3 - حمایت از توسعه تحقیقات بنیادی و پژوهشهای مرتبط با فناوریهای نوینبراساس اولویتها. 4 - برنامهریزی برای تدارک منابع مالی توسعه فناوری کشور و مشارکت در ایجاد،توسعه و تقویت فناوری ملی و حمایت از توسعه فناوریهای بومی. 5 - اتخاذ تدابیر لازم به منظور افزایش کارآئی و اثربخشی تحقیقات کشور و توسعهتحقیقات کاربردی با همکاری دستگاههای ذیربط. 6 - اتخاذ تدابیر و تهیه پیشنهادهای لازم درخصوص انتقال فناوری و دانش فنی وبرنامهریزی به منظور بومیکردن فناوریهای انتقال یافته به داخل کشور و ارائه آنها بهشورای عالی علوم، تحقیقات و فناوری. 7 - ایجاد زمینههای مناسب برای عرضه فناوری در داخل و خارج کشور و حمایتاز صدور فناوریهای تولید شده در کشور و کمک به ایجاد انجمنها و شرکتهایغیردولتی علمی، تحقیقاتی و فناوری. 8 - تمهید ساز و کارهای لازم برای ایجاد همسویی میان فعالیتهای آموزشی،تحقیقاتی و فناوری، تقویت ارتباط دانشگاهها و مراکز تحقیقاتی با بخشهای اقتصادی،اجتماعی و فرهنگی کشور. 9 - اتخاذ راهکارهای مناسب برای کمک به توسعه پژوهش و فناوری در بخشهایغیردولتی. 10 - ارزیابی جامع عملکرد نظام ملی علوم، تحقیقات و فناوری شامل پیشرفتها،شناخت موانع و مشکلات و تدوین و ارائه گزارش سالانه. 11 - اتخاذ تدابیر و ارائه پیشنهادهای لازم جهت حفظ دانشمندان و محققان وتأمین امنیت شغلی آنان و استفاده بهینه از توانمندیهای آنها. ب - در زمینه اداره امور دانشگاهها و مؤسسات آموزش عالی تحت پوششوزارت علوم، تحقیقات و فناوری 1 - پیشنهاد ضوابط و معیارهای کلی پذیرش دانشجو به مراجع ذیصلاح. 2 - تعیین راهکارهای لازم و برنامهریزی و حمایت از ایجاد و گسترش دانشگاهها،مؤسسات آموزش عالی، مراکز تحقیقاتی و فناوری و دیگر مراکز فعالیتهای علمی -پژوهشی همانند شهرکهای تحقیقاتی، آزمایشگاههای ملی، موزههای علوم و فنون بااستفاده از منابع دولتی و غیردولتی و مشارکتهای مردمی متناسب با نیازها و ضرورتهایکشور. 3 - برنامهریزی اجرائی، آموزشی و تحقیقاتی متناسب با نیازها و تحولات علمی وفنی در جهان. 4 - تعیین ضوابط، معیارها و استانداردهای علمی مؤسسات آموزش عالی وتحقیقاتی، رشتهها و مقاطع تحصیلی با رعایت اصول انعطاف، پویایی، رقابت و نوآوریعلمی. 5 - نظارت بر فعالیتهای دانشگاهها و مؤسسات آموزش عالی و تحقیقاتی کشور. 6 - ارزیابی مستمر فعالیت هرگونه واحد آموزش عالی و یا مؤسسه تحقیقاتی (اعماز دولتی و غیردولتی) و جلوگیری از ادامه فعالیت، تعلیق فعالیت و یا انحلال هر یک از آنهادرصورت تخلف از ضوابط و یا از دست دادن شرایط ادامه فعالیت براساس اساسنامههایمصوب. 7 - صدور مجوز تأسیس انجمنهای علمی و حمایت و ارزیابی مستمر از فعالیتآنها براساس ضوابط مصوب مراجع ذیصلاح. 8 - تأیید اساسنامه و صدور مجوز تأسیس انجمنها و تشکلهای دانشجویان ودانشآموختگان دانشگاهها و مؤسسات آموزش عالی و تحقیقاتی و ارزیابی فعالیت آنها واتخاذ تصمیم در مورد امکان ادامه فعالیت آنها براساس ضوابط و مقررات مراجعذیصلاح. 9 - تأیید صلاحیت و صدور احکام اعضای هیأتهای ممیزه، هیأتهای امناء،هیأتهای مؤسس، هیأتهای گزینش اعضای هیأت علمی و هیأتهای انتظامی اعضایهیأت علمی دانشگاهها و مؤسسات آموزش عالی وابسته به وزارت علوم، تحقیقات وفناوری، طبق ضوابط و مقررات موضوعه.