اساسنامه سازمان ملی پرورش استعدادهای درخشان با اصلاحات و الحاقات بعدی
مرجع رسمی — 1397/07/17
اساسنامه سازمان ملی پرورش استعدادهای درخشان مصوب 1397,07,17 با اصلاحات و الحاقات بعدی مصوبه «اساسنامه سازمان ملی پرورش استعدادهای درخشان» که در جلسه ۸۱۳ مورخ ۱۷ /۷ /۱۳۹۷ شورای عالی انقلاب فرهنگی به تصویب رسیده است، به شرح پیوست برای اجراء ابلاغ می شود. رییس جمهور و رییس شورای عالی انقلاب فرهنگی - حس
اساسنامه سازمان ملی پرورش استعدادهای درخشان مصوب 1397,07,17 با اصلاحات و الحاقات بعدی مصوبه «اساسنامه سازمان ملی پرورش استعدادهای درخشان» که در جلسه ۸۱۳ مورخ ۱۷ /۷ /۱۳۹۷ شورای عالی انقلاب فرهنگی به تصویب رسیده است، به شرح پیوست برای اجراء ابلاغ می شود. رییس جمهور و رییس شورای عالی انقلاب فرهنگی - حسن روحانی اساسنامه «سازمان ملی پرورش استعدادهای درخشان» مقدمه به منظور تحقق «عدالت آموزشی» در نظام تعلیم و تربیت رسمی و عمومی و تحقق امر خطیر شناسایی، هدایت و تربیت صاحبان استعدادهای برتر برای پرورش نخبگان آینده کشور؛ در چارچوب اسناد بالادستی به ویژه سند ملی نخبگان و سند تحول بنیادین آموزش و پرورش، اساسنامه «سازمان ملی پرورش استعدادهای درخشان» به شرح ذیل به تصویب رسید: فصل اول : کلیات ماده ۱: شخصیت حقوقی و نام سازمان دارای شخصیت حقوقی مستقل است و به صورت مؤسسه آموزشی و پژوهشی دولتی وابسته به وزارت آموزش و پرورش و منحصراً بر اساس مقررات این اساسنامه اداره می شود. نام سازمان عبارت است از «سازمان ملی پرورش استعدادهای درخشان» که از این پس در این اساسنامه به اختصار «سازمان» نامیده می شود. ماده ۲ :هدف هدف از تأسیس سازمان، عبارت است از تعیین خط مشی، برنامه ریزی، پشتیبانی و نظارت بر شناسایی، هدایت و تربیت استعدادهای برتر کشور در دوره تربیت رسمی و عمومی. ماده ۳ :وظایف ۱ - شناسایی و فراهم آوردن زمینه های رشد و ارتقای فرهنگی، پژوهشی و علمی استعدادهای برتر دانش آموزان در سراسر کشور رأی شماره 358707 هیأت تخصصی فرهنگی، آموزشی و پزشکی دیوان عدالت اداری با موضوع: عدم ابطال دستورالعمل شماره 460/473 مورخ 1401/12/16 آزمونهای ورودی دبیرستانهای دوره اول و دوم استعدادهای درخشان پایه هفتم (بند ـ د صفحه 4 شرایط ثبت نام ـ بند 2) ۲ – برنامه ریزی مناسب برای حضور دانش پژوهان کشور در عرصه های علمی پژوهشی جهانی ۳ - تقویت معرفت و تربیت دینی، اعتلای هویت اسلامی ـ ایرانی و ارتقای دل بستگی ملی دانش آموزان صاحب استعدادهای برتر ۴ - هدایت تحصیلی و شغلی دانش آموزان صاحب استعدادهای برتر برای رفع نیازها و اولویت های علمی، فناوری، فرهنگی، ادبی، هنری و مدیریتی کشور ۵ - شناسایی؛ حمایت و استفاده از روش های بهره مندی از ظرفیت نهادهای مردمی و غیردولتی واجد شرایط به ویژه فارغ التحصیلان سمپاد ۶ - حمایت از پژوهش های علمی در زمینه های مربوط به شناسایی و پرورش دانش آموزان صاحب استعدادهای برتر ۷ - آموزش و ارتقای توانمندی کارشناسان و معلمان در راستای شناسایی و پرورش دانش آموزان صاحب استعدادهای برتر 8(اصلاحی 16ˏ08ˏ1402)- طراحی و برگزاری آزمون های شناسایی استعدادها برای پذیرش در یک دوره 6 ساله در ابتدای دوره متوسطه اول. تبصره 1(الحاقی 16ˏ08ˏ1402)- پذیرش در ابتدای دوره متوسطه دوم صرفاً برای تکمیل ظرفیت از دانش آموزان سایر مدارس خواهد بود. تبصره 2(الحاقی 16ˏ08ˏ1402)- جزئیات مربوط به نحوه پذیرش، ماندگاری و تکمیل ظرفیت دانش آموزان در مدارس سمپاد به تصویب هیأت امنا خواهد رسید. 9 (اصلاحی 16ˏ08ˏ1402)- تألیف، تدوین و انتشار آثار مکتوب و محصولات چندرسانه ای آموزشی برای ارتقاء سطح علمی معلمان و دانش آموزان صاحب استعدادهای برتر 10 (الحاقی 16ˏ08ˏ1402)- کمک به تأمین امکانات مادی و کمک آموزشی برای دانش آموزان مستعد محروم و وابسته به خانواده های کم بضاعت و مستضعف فصل دوم : ارکان ماده ۴: ارکان سازمان دارای ارکان زیر است: ۱ - هیئت امنا. ۲ - رئیس سازمان. ماده ۵: هیئت امنا هیئت امنا، عالی ترین مرجع سازمان در زمینه تعیین خط مشی ها و تصمیم گیری های کلان و دارای کلیه اختیارات قانونی در حدود اهداف و وظایف سازمان و اداره امور آن است. ریاست هیئت امنا بر عهده وزیر آموزش و پرورش است. ماده ۶: ترکیب هیئت امنا انتخاب اعضای حقیقی هیأت امنای سازمان ملی پرورش استعدادهای درخشان ۱ - وزیر آموزش و پرورش (رئیس هیئت امنا) ۲ - وزیر علوم، تحقیقات و فناوری یا معاون ایشان ۳ - وزیر بهداشت، درمان و آموزش پزشکی یا معاون ایشان ۴ - دبیر شورای عالی انقلاب فرهنگی ۵ - معاون علمی و فناوری رئیس جمهور و رئیس بنیاد ملی نخبگان ۶ - رئیس سازمان برنامه و بودجه یا معاون ایشان ۷ - یک نماینده از مرکز مدیریت حوزه های علمیه ۸ – دبیرکل شورای عالی آموزش و پرورش ۹ - رئیس سازمان (دبیر هیئت امنا) 10 الی 13 - دو نفر از شخصیت های علمی و فرهنگی کشور و دو نفر از فارغ التحصیلان مدارس سمپاد. تبصره ۱: اعضای حقیقی (ردیف ۱۰ الی ۱۳) به پیشنهاد رئیس و اعضای هیئت امنا و اعضای شورای عالی انقلاب فرهنگی و با تصویب این شورا به مدت چهار سال انتخاب خواهند شد. انتخاب مجدد اعضای حقیقی بلامانع است. تبصره ۲: یک نفر از شخصیت های علمی و فرهنگی کشور و یک نفر از فارغ التحصیلان مدارس سمپاد مذکور در بند ۱۰ الی ۱۳ از میان بانوان انتخاب می شوند. 14 (الحاقی 16ˏ08ˏ1402)- نماینده مقام معظم رهبری در اتحادیه انجمن های اسلامی دانش آموزان 15 (الحاقی 16ˏ08ˏ1402)- یک نفر از اعضای حقیقی شورای عالی انقلاب فرهنگی به انتخاب این شورا ماده 7 - وظایف هیئت امنا ۱ - تأیید رئیس سازمان که از سوی وزیر آموزش و پرورش پیشنهاد می شود 2 - تعیین خط مشی های سازمان ۳ - بررسی و تصویب برنامه های راهبردی بلندمدت، میان مدت و کوتاه مدت، بودجه و ترازنامه سالانه سازمان ۴ - تصویب ساختار و نمودار سازمانی، ضوابط مالی و معاملاتی و آیین نامه ها و دستورالعمل های اجرایی سازمان ۵ - بررسی و تأیید مقررات و آیین نامه های خاص آموزشی و پرورشی مربوط به شناسایی و پرورش دانش آموزان صاحب استعدادهای برتر به ویژه مدارس استعدادهای درخشان ۶ - تصمیم گیری در مورد عضویت سازمان در مجامع و سازمان های بین المللی ۷ - نظارت بر حسن اجرای مفاد اساسنامه سازمان و برنامه های مصوب ۸ - پیشنهاد اصلاح یا تغییر مفاد اساسنامه به شورای عالی انقلاب فرهنگی ۹ - بررسی و اتخاذ تصمیم در مورد پیشنهادهای رئیس سازمان یا پیشنهادهایی که از جانب دست کم سه نفر از اعضای هیئت امنا ارائه شده باشد. ۱۰ - انتخاب حسابرس و استماع گزارش سالانه ماده ۸ : جلسات عادی هیئت امنا، حداقل سالی دو بار، به دعوت رئیس هیئت امنا تشکیل می شود. جلسات با حضور حداقل دو سوم از اعضای هیئت امنا رسمیت می یابد و تصمیمات با رأی موافق اکثریت اعضای حاضر در جلسه معتبر است. تبصره - جلسات فوق العاده هیئت امنا برحسب ضرورت، با پیشنهاد رئیس سازمان یا رئیس هیئت امنا و یا سه نفر از اعضای هیئت امنا و با دعوت رئیس هیئت امنا تشکیل می شود. ماده ۹ : مصوبات هیئت امنا، با امضای رئیس هیئت امنا جهت اجرا به سازمان و در صورت ضرورت به دیگر زیرمجموعه های وزارت آموزش و پرورش ابلاغ می شود. ماده 10(اصلاحی 16ˏ08ˏ1402): رئیس سازمان رئیس سازمان که بالاترین مقام اجرایی سازمان و در حکم معاون وزیر است، به پیشنهاد وزیر آموزش و پرورش و تأیید هیئت امنا انتخاب و با حکم وزیر آموزش و پرورش برای مدت 4 سال منصوب می شود. رئیس سازمان باید دارای صلاحیت اخلاقی، علمی، آموزشی و اجرایی باشد. ماده ۱۱: وظایف رئیس سازمان ۱ - اداره و هدایت امور سازمان و نظارت بر حسن اجرای فعالیت های آن در چارچوب اساسنامه، ضوابط و مقررات مصوب هیئت امنا ۲ - نصب و عزل در چارچوب آیین نامه های مصوب سازمان با رعایت قوانین و مقررات 3 (اصلاحی 16ˏ08ˏ1402)- تهیه و تنظیم برنامه و بودجه تفصیلی سالانه سازمان و ارائه آن در جلسات هیئت امنا ۴ - تهیه و تنظیم ضوابط اداری و مالی، آیین نامه ها و دستورالعمل های اجرایی و مقررات و آیین نامه ها آموزشی و پرورشی سازمان و ارائه آن در جلسات هیئت امنا ۵ - نمایندگی سازمان در کلیه مراجع اداری و قضایی با حق توکیل غیر برای استیفای حقوق سازمان در حدود مقررات ۶ - حفظ و حراست اموال و دارایی های منقول و غیرمنقول سازمان ۷ - ارائه گزارش سالانه از فعالیت های سازمان به هیئت امنا ۸ - ارائه ترازنامه و صورت منابع و مصارف سالانه سازمان به هیئت امنا ۹ - پیشنهاد اصلاح یا تغییر مفاد اساسنامه به هیئت امنا و پی گیری آن پس از تأیید هیئت امنا برای تصویب در شورای عالی انقلاب فرهنگی ۱۰ - پی گیری و اجرای سایر مصوبات هیئت امنا ۱۱ - امضای کلیه اسناد و اوراق تعهدآور سازمان فصل سوم : امور مالی ماده ۱۲ :بودجه و منابع مالی بودجه سازمان از محل ردیف های بودجه کل کشور و کمک ها و هدایای اشخاص حقیقی و حقوقی، اعم از دولتی و غیردولتی، تأمین خواهد شد. تبصره ۱: سازمان می تواند از محل منافع حاصل از موقوفات در نظر گرفته شده برای امور صاحبان استعدادهای برتر، برای برنامه های حمایتی و هدایتی خود استفاده نماید. تبصره ۲: دستگاه های اجرایی می توانند در قالب مقررات قانونی مورد عمل، قسمتی از اعتبارات یا درآمد اختصاصی سالانه خود را برای کمک به سازمان اختصاص دهند. تبصره 3: هدایای شخصیت های حقیقی و حقوقی به سازمان و درآمدهای حاصل از فعالیت های مؤسسات و مراکز وابسته به سازمان و نیز مبالغی که به پیش نهاد رئیس سازمان و تصویب هیئت امنا از دانش آموزان و کارآموزان و سایر افرادی که به آنها خدمتی ارائه می شود اخذ می گردد، بهعنوان درآمد اختصاصی تلقی شده و مطابق آیین نامه مالی سازمان هزینه خواهد شد. ماده ۱۳: معافیت از مقررات عمومی سازمان بر اساس آیین نامه ها و مقررات مالی و معاملاتی خاص مصوب هیئت امنا، بدون الزام به رعایت قانون محاسبات عمومی و سایر قوانین و مقررات مالی و معاملاتی اداره خواهد شد. فصل چهارم : سایر مقررات ماده ۱۴: اموال و دارایی ها اموال منقول و غیرمنقول و دارایی ها و حقوق و سایر امکانات سازمان، متعلق به دولت است که در صورت انحلال سازمان، به وزارت آموزش و پرورش تحویل خواهد شد. تبصره ۱: انحلال و یا ادغام سازمان با تصویب شورای عالی انقلاب فرهنگی امکان پذیر خواهد بود. تبصره ۲: هرگونه انتقال و جا به جایی اموال منقول و غیرمنقول سازمان به سایر نهادها، باید قبلاً به تصویب هیئت امنا برسد. ماده ۱۵ (منسوخه 12ˏ02ˏ1402): به منظور پشتیبانی علمی و تخصصی از سازمان و تأمین خدمات پژوهشی، آموزشی و پرورشی مورد نیاز، باشگاه دانش پژوهان جوان به صورت موسسه ای غیردولتی و هیأت امنایی و بر اساس اساسنامه مصوب شورای عالی انقلاب فرهنگی ظرف مدت شش ماه از تاریخ ابلاغ این اساسنامه تأسیس و اداره خواهد شد. ماده 16: اصلاح یا تغییر اساسنامه هرگونه اصلاح یا تغییر در مفاد این اساسنامه، فقط از طریق راهکارهای ذیل انجام می پذیرد: ۱ - به پیشنهاد و تصویب شورای عالی انقلاب فرهنگی ۲ - به پیشنهاد هیأت امنای سازمان و تصویب شورای عالی انقلاب فرهنگی ماده ۱۷ : این اساسنامه مشتمل بر یک مقدمه، ۴ فصل، ۱۷ ماده و ۸ تبصره، در جلسه ۸۱۳ مورخ۱۷ /۷ /۱۳۹۷ شورای عالی انقلاب فرهنگی به تصویب رسید. رییس جمهور و رییس شورای عالی انقلاب فرهنگی - حسن روحانی × وضعیت های تنقیحی